¿No te gusta leer? Pues a Martín, el protagonista de esta historia, tampoco. Martín tiene 8 años y acaba de terminar el colegio. Ahora le esperan unas largas y aburridas vacaciones de verano. Y es que Josefina, su maestra, le ha mandado un montón de cuadernillos y fichas para que repase. Pero lo peor no son las sumas, ni las tablas de multiplicar, ni tan siquiera los copiados… ¡Josefina le ha mandado leer un libro! ¡Un libro sin dibujos, repleto de palabras! Martín, una mañana, en un impresionante acto de valor, comienza a leer el libro. Y al hacerlo, cosas extraordinarias comienzan a sucederle… ¿Qué te espera? Una divertida historia sobre la importancia de la lectura. Escrito para desarrollar el lenguaje, fomentando la adquisición de vocabulario a través de las aventuras de Martín. Un libro con el que reflexionar sobre los beneficios de la lectura y sus implicaciones en el desarrollo cognitivo. Este libro ayuda a niños y niñas a: Aumentar vocabulario. Superar los estereotipos de que la lectura es aburrida. Comprender que la lectura puede transportarlos a lugares maravillosos. Aceptar que, con un libro, se pueden vivir emocionantes aventuras. Entender que la lectura desarrolla la imaginación y la creatividad. Un libro infantil recomendado para niños a partir de 6-7 años. La finalidad de este libro infantil es fomentar la imaginación en niñas y niños y despertar su curiosidad por la literatura, ayudándoles a descubrir que, entre las páginas de un libro, pueden encontrar aventuras y diversión. ¡No quiero leer! es un libro de primeros aprendizajes apto para ser leído en voz alta a los más pequeños. Así mismo también es útil para que niños y niñas se inicien como lectores. Sobre el autor: Antonio Pérez Hernández es maestro de Educación Primaria (especialista en Educación Musical, Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica), pedagogo, Máster en Investigación e Innovación en Educación y Doctor, mención cum laude, por su Tesis Doctoral Evaluación de la competencia en comunicación lingüística a través de los cuentos en Educación Primaria. Ha publicado más de cincuenta libros, los cuales han sido traducidos a siete idiomas: griego, alemán, portugués, italiano, inglés, francés y neerlandés. En la actualidad combina su labor docente con la escritura.